Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

Piper: Pembelajaran Elektronik dengan Raspberry Pi dan Minecraft

Tidak ada keraguan bahawa platform seperti Raspberry Pi telah membuat pembelajaran tentang komputer dan elektronik yang lebih mudah diakses oleh belia. Namun, melampaui kemudahan, bagaimana anda mendorong dan menggalakkan anak-anak muda untuk meneroka kemungkinan yang disediakan oleh platform ini? Pasukan di belakang Piper berhasrat untuk melakukannya dengan platform pembelajaran berasaskan Raspberry Pi mereka. Kunci motivasi dan dorongan datang dari sumber yang hampir jelas: Minecraft. Kanak-kanak di seluruh dunia sudah melabur banyak jam dan bermain dalam persekitaran permainan 3D yang popular. Piper, yang dibangunkan oleh Mark Pavlyukovskyy, Alex Stokes, dan Shree Bose, menggunakan versi diubahsuai Minecraft yang berjalan pada Raspberry Pi untuk berjalan pemain melalui membuat litar dan berinteraksi dengan mereka.

Piper sedang dalam pembangunan, tetapi pasukan sedang melakukan ujian tangan yang luas di sekolah-sekolah dan di muzium. Saya terjebak dengan mereka di The Tech Museum of Innovation di San Jose beberapa minggu lalu di mana mereka membiarkan pemandu muzium memberikan Piper ujian memandu.

Matt Richardson: Pertama sekali, terima kasih kerana duduk untuk bercakap dengan saya. Kenapa awak tidak mulakan dengan memberitahu saya mengenai Piper.

Mark Pavlyukovskyy: Piper adalah kotak alat penggodam untuk mengajar anak-anak bagaimana membina elektronik semasa bermain Minecraft. Ia juga merupakan proses menaiki pesawat bagi orang-orang yang ingin mendapatkan pergerakan pembuat dan yang mahu menjadi jurutera.

MR: Mengapa Minecraft?

Alex Stokes: Kanak-kanak suka Minecraft dan banyak daripada mereka bermain. Oleh itu, kita mahu mengambil sesuatu yang dicintai kanak-kanak, seperti Minecraft, dan kemudian menggunakannya untuk memanfaatkan mereka untuk berminat dalam pergerakan pembuat. Jadi, anda boleh memainkan Minecraft dengan litar Raspberry Pi dan ini perlawanan yang dibuat di syurga.

MR: Bolehkah anda memberitahu saya tentang bagaimana anda semua datang bersama untuk membuat Piper?

Shree Bose: Jadi saya benar-benar berjumpa dengan Mark lama, beberapa musim lalu. Kami berdua bekerja di NIH dan Mark mengenali Alex - mereka berdua mengajar diri mereka bagaimana untuk kod pada masa itu. Saya fikir itu sangat keren. Saya sebenarnya telah melakukan banyak penyelidikan biologi di sekolah menengah dan itulah yang kami lakukan pada masa yang sama. Saya telah memenangi Penganugerahan Sains Global Google di sekolah menengah dan kemudian saya melakukan perjalanan bercakap dengan anak-anak.

Setiap kali anak-anak datang kepada saya dan mereka berkata, "Saya berminat dengan biologi. Apa yang saya buat? "Saya selalu dapat mencari mentor. Cari sesuatu yang anda teruja dan ikuti. Tetapi apabila ia datang kepada teknologi, tidak ada jawapan untuk mengatakan ini adalah bagaimana anda boleh teruja tentang teknologi. Anda boleh mendapatkan tangan anda kotor dengannya. Tiada alat seperti itu yang boleh saya beritahu mereka. Oleh itu, ketika saya bercakap dengan Mark dan Alex, kami mula bercakap tentang membuat alat semacam itu. Ini membawa kepada lelaran pertama Piper dengan permainan pengaturcaraan web sedikit.

Kemudian apabila kita pergi dan bercakap dengan anak-anak, mereka akan berkata, "Ini benar-benar sejuk dan semua, tetapi adakah anda mempunyai apa-apa seperti Minecraft? Kami sangat menyukai Minecraft. Itulah yang kita mahu. "

Begitulah idea ini muncul dan saya fikir ia luar biasa dari segi apa yang berpotensi untuk dipertahankan masa depan dan kami teruja dengan projek itu sendiri. Kami sangat teruja dengan Piper tetapi kami juga lebih teruja tentang apa yang seluruh generasi kanak-kanak akan belajar lakukan dengannya dan apa yang mereka boleh lakukan. Kami fikir ia akan menjadi cukup hebat pada masa depan. Jadi kita akan lihat.

MR: Setakat ini anda telah mengujinya. Apa yang anda temui dalam ujian anda dengannya?

MP: Beberapa perkara. Maksud saya pada mulanya kita sebenarnya bermula sebagai sesuatu yang sama sekali berbeza. Seperti yang Shree berkata, sebenarnya ia adalah komputer kecil yang mengajar anak-anak bagaimana membina laman web HTML. Kami menyukai idea untuk mempunyai anak-anak membina sesuatu dengan tangan mereka, dan kemudian melalui ujian kami belajar anak-anak suka membina sesuatu. Mereka juga suka bermain Minecraft. Jadi kita fikir mungkin kita boleh menggabungkan kedua-dua mereka, membolehkan mereka bermain Minecraft dan juga membina perkara-perkara fizikal.

Ketika kami maju, kami hanya mendapat maklum balas yang hebat mengenai apa yang perlu diperbaiki tentang permainan, apa yang perlu diubah tentang reka bentuk fizikal kotak, bahagian apa yang tidak masuk akal dan perkara-perkara yang benar-benar merangsang anak-anak, apa yang membuat mereka benar-benar teruja .

SB: Saya fikir salah satu bahagian yang paling menarik adalah bagaimana anak-anak yang suka bersemangat adalah sebenarnya membina bahagian-bahagian secara fizikal terutama di dunia di mana mereka sentiasa bermain permainan perisian ini dan mereka sentiasa dalam dunia maya. Mereka sangat teruja untuk membina pesawat fizikal ini, jadi itulah yang mengagumkan untuk dapat melihat bahawa ia akan menjadi baik untuk masa depan.

MR: Adakah anda mempunyai apa-apa cerita dari ujian anda?

AS: Nah, maksud saya, kita nampak seorang kanak-kanak di sini hari ini. Beliau bermain mungkin tahap pertama dan kemudian dia berkata, "Baiklah, saya sememangnya melihat bagaimana ini berfungsi." Dia memainkan tahap seterusnya dan ia agak sukar dan sehingga dia kecewa. Dia berkata, "Oh, bagaimana saya melakukan ini? Apa yang saya buat? Apa yang saya buat? "Jadi dia terus mencuba. Dia terus mencuba dan apabila dia mendapatnya, dia berkata "Ya!" Dan seperti meletakkan tangannya di udara dan dia sangat teruja.

Kami melihat ini di sekolah-sekolah yang kami telah masuk: apabila anak-anak jenisnya mendapat dan memahami, maka mereka bermain permainan dan itu sesuatu yang benar-benar merangsang mereka kerana kami menggunakan Minecraft terlebih dahulu dan kemudian kami melakukan sesuatu yang benar-benar baru dengan cara yang mereka benar-benar mempunyai pengalaman.

MR: Bagaimana pula dengan Raspberry Pi? Adakah ia kesimpulan yang terlupakan, menggunakan Raspberry Pi? Dan jika tidak, mengapa anda akhirnya memilihnya?

AS: Raspberry Pi benar-benar popular di kalangan pembuat. Ia boleh diakses untuk kita tetapi juga boleh diakses untuk orang-orang yang berminat menggunakan Piper. Ia agak murah dan ada tumpuan perisian yang baik untuknya. Jadi ia membuat banyak prototaip kami, sekurang-kurangnya buat masa ini.

Ahli Parlimen: Adalah masuk akal dari segi kos berbanding dengan apa yang boleh dilakukan untuk kosnya. Untuk $ 35 mereka boleh menjalankan Minecraft di sini di pusingan mereka dan tidak ada lembaga lain yang boleh melakukannya sekarang.

MR: Apakah garis masa yang diteruskan dari segi pembangunan dan pembebasan Piper?

Ahli Parlimen: Dalam beberapa bulan akan datang, kami meningkatkan pengalaman pengguna: pengalaman fizikal bermain dengannya, meningkatkan tahap, memperbaiki tutorial, memperbaiki apa yang sebenarnya anda dapat lakukan daripadanya, dan projek-projek. Kemudian kami mahu melancarkan Kickstarter, mungkin sekitar bulan Februari atau Mac 2015. Kami fikir Kickstarter adalah platform yang sesuai untuk kami kerana ia untuk pembuat dan orang yang ingin mempunyai orang lain mengambil bahagian dalam ciptaan mereka.

MR: Bagaimana anda akan tahu apabila Piper berjaya?

Ahli Parlimen: Saya fikir apabila kita memberikannya kepada anak-anak dan kemudian kita tiba-tiba - kita akan mempunyai platform di mana mereka boleh berkongsi ciptaan mereka. Apabila kita melihat anak-anak yang mencipta dengannya, perkara-perkara yang tidak pernah kita fikirkan, itu akan menjadi ukuran kejayaan kita.

Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai Piper, lihat http://build.withpiper.com/.

Kongsi

Meninggalkan Komen